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       越來(lái)越多(duō)的父母會(huì)考慮給孩子買手機。實際上(shàng),有(yǒu)些(xiē)孩子剛上(shàng)小(xiǎo)學就有(yǒu)自己的手機了,甚至還(hái)有(yǒu)些(xiē)孩子在能認字之前,就知道(dào)如何玩手機。
為(wèi)了确保孩子知道(dào)如何與這個(gè)社會(huì)互動,不少(shǎo)父母支持孩子早早接觸到互聯網。
所以相比于父母這一代人(rén),孩子擁有(yǒu)手機的時(shí)間(jiān)會(huì)提前得(de)多(duō)。
但(dàn)是在給孩子買手機前,必須要考慮清楚4個(gè)問題。
 
        1. 手機是否是孩子的必需品?
        父母應該衡量一下,孩子的生(shēng)活中是否不得(de)不需要到一個(gè)手機。
        如果孩子很(hěn)想要手機,父母應該和(hé)孩子溝通(tōng)清楚,他們想用手機來(lái)做(zuò)什麽。
        如果孩子隻是因為(wèi)别人(rén)有(yǒu),自己就想要,父母可(kě)以再考慮考慮。
        因為(wèi)孩子擁有(yǒu)了手機以後,也同時(shí)擁有(yǒu)了很(hěn)大(dà)風險。
        如果并非必須,是否可(kě)以将風險推遲?
        2. 如果要買,需不需要買昂貴的手機?
        新型号的手機層出不窮。
        所以剛給孩子買手機的時(shí)候,隻需要給孩子提供一個(gè)基本款手機,主要是為(wèi)了發短(duǎn)信和(hé)打電(diàn)話(huà),甚至不需要給這個(gè)手機開(kāi)通(tōng)流量。
        當孩子已經能夠負責地使用自己手機,控制(zhì)自己使用手機的時(shí)間(jiān)和(hé)頻率,可(kě)以相應地升級這個(gè)手機或電(diàn)話(huà)套餐。
 
        3. 使用手機前,需要和(hé)孩子确定規矩
        孩子擁有(yǒu)手機前,需要知道(dào)自己必須遵守什麽規則。
        比如:
       什麽時(shí)候可(kě)以用手機——比如在飯桌上(shàng)不能打電(diàn)話(huà),吃(chī)飯的時(shí)候不能玩手機等等。
       什麽時(shí)候手機必須放在充電(diàn)的地方或者交給父母保管——比如晚上(shàng)8點過後,或者睡覺前。
       什麽情況下手機會(huì)被沒收——比如上(shàng)課玩手機,或玩手機已經影(yǐng)響到了學習和(hé)休息。
        4. 手機上(shàng)能裝什麽軟件?
       父母需要事先和(hé)孩子說清楚,他們的手機上(shàng)可(kě)以裝什麽軟件,不能裝什麽軟件。
如果他們想要下載遊戲或者某種應用,父母要規定他們使用這種應用的時(shí)間(jiān)。
如果孩子用手機玩遊戲,父母需要确定是什麽遊戲,孩子能玩多(duō)長時(shí)間(jiān),這款遊戲是否需要付費。
不要輕易同意孩子将你(nǐ)的銀行(xíng)卡或者信用卡綁在他的手機上(shàng)。

       父母需要記住,如果給了孩子一部手機,就是給了他一個(gè)強有(yǒu)力的交流工具。這個(gè)工具既給孩子生(shēng)活帶來(lái)了便利,又帶來(lái)了風險。當孩子擁有(yǒu)手機那(nà)一天,父母對他們的監督又需要進一步加強,還(hái)要觀察他們是否真的有(yǒu)能力好好使用這個(gè)工具。如果他們沒有(yǒu),你(nǐ)完全可(kě)以拒絕他們的要求,也可(kě)以收回他們使用手機的權利。

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