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首頁 > 叛逆案例
貝貝，男，13歲。單親家(jiā)庭，貝貝3歲時(shí)父親在一次公辦時(shí)因車(chē)禍去世，之後十年都是母親一個(gè)人(rén)照顧貝貝。貝貝小(xiǎo)時(shí)候比較膽小(xiǎo)，經常被其他孩子欺負。直到六年級認識了一個(gè)當地黑(hēi)幫老大(dà)的弟弟，兩人(rén)成了好朋友(yǒu)，貝貝變了。以前隻是偶爾玩遊戲的他開(kāi)始瘋狂上(shàng)網玩遊戲，小(xiǎo)小(xiǎo)年紀的他還(hái)學會(huì)了抽煙，經常和(hé)社會(huì)閑散人(rén)員稱兄道(dào)弟。貝貝的母親對此十分擔心，卻又一點辦法沒有(yǒu)，2014年10月份她找到武漢翔鵬教育請(qǐng)求幫助并報名參加課程。
貝貝主要的問題是父親離世的創傷，以及父親的缺失所帶來(lái)的一系列的問題。父親的角色和(hé)一個(gè)男孩內(nèi)在的自我價值感、安全感和(hé)責任心，以及生(shēng)活動力有(yǒu)直接的關系。所以對貝貝主要的工作(zuò)是早期創傷的處理(lǐ)以及處理(lǐ)與之相關的問題，如安全感的重建、自我價值感提升等等。同時(shí)，丈夫離世的創傷也出現在母親的生(shēng)命中，母親做(zuò)好自己的創傷處理(lǐ)對貝貝的恢複是非常必要的。
在貝貝來(lái)到營地後，經常陪伴在他身邊的人(rén)是不同于其他孩子的，陪伴其他孩子的都是老師(shī)，而陪伴在貝貝身邊的是一位教官，這是為(wèi)了幫助貝貝更好的建立起安全感所作(zuò)的安排，讓貝貝能夠從教官身上(shàng)感受到力量和(hé)安全并進一步內(nèi)化到他自己的身上(shàng)，讓貝貝的安全感越來(lái)越好。同時(shí)，針對貝貝的特殊情況，所有(yǒu)的營地工作(zuò)人(rén)員都會(huì)有(yǒu)意無意中對給予貝貝一些(xiē)關愛(ài)。當然，最重要的還(hái)是和(hé)貝貝一對一咨詢中對創傷的處理(lǐ)。與此同時(shí)，另一邊貝貝的母親也同樣在接受來(lái)自武漢翔鵬教育專家(jiā)的咨詢治療。
由于創傷的治療不是短(duǎn)期的工作(zuò)，結營後，貝貝每周依舊(jiù)和(hé)他的咨詢師(shī)聯系進行(xíng)咨詢治療。當然母親的咨詢也一直在進行(xíng)。因着母子二人(rén)的共同努力，貝貝回到學校(xiào)後慢慢和(hé)社會(huì)上(shàng)的朋友(yǒu)劃清了界限，僅停留在普通(tōng)朋友(yǒu)的關系上(shàng)。學習上(shàng)，随着咨詢治療的進行(xíng)也有(yǒu)了改善，貝貝的成績已經成功擺脫倒數(shù)，穩定在全班中遊水(shuǐ)平。而且順利考上(shàng)了當地的初中。
貝貝的母親上(shàng)次來(lái)電(diàn)和(hé)我們分享了過年時(shí)帶貝貝去麗(lì)江古城旅遊的經曆，她說現在的貝貝比以前開(kāi)朗了很(hěn)多(duō)。
武漢翔鵬教育 咨詢電(diàn)話(huà)：18062578768（微信号）
